• Decrease font size
  • Default font size
  • Increase font size
  • default color
  • color1 color
  • color2 color
  • color3 color
Čujemo se, Evropo! PDF  | Ispis |  E-mail
Autor Abela   
Srijeda, 03 Oktobar 2012 23:00

Planska igra o EU je održana u sklopu obuke UMiD 9, 29. i 30. septembra 2012. g. u Parlamentarnoj skupštini Bosne i Hercegovine. Ovoga puta pored polaznika/ca obuke priliku za aktivno sudjelovanje su imali volonteri/ke Instituta za razvoj mladih KULT.

planska-igra

Budući lideri/ke su imali priliku osjetiti kako je biti dijelom Parlamenta, Vijeća/Savjeta i Komisije EU te koji su to procesi i odluke koje ove institucije donose. UMiD-ovci i volonteri/ke su se kao predstavnici zemalja regiona borili za status kandidata i ulazak u članstvo Evropske unije. Stoga moramo naglasiti da su Bosna i Hercegovina, Srbija, Makedonija i Crna Gora predstavljene u najboljem svjetlu. Za to vrijeme marljivi učesnici/e su kroz medije aktivno radili na izvještavanju javnosti o svim novostima u vezi s pregovorima i odlukama koje su donosile nadležne institucije EU. Ministri/ce inostranih poslova, parlamentarci/ke, predstavnici/e zemalja kandidata, članovi/ice komisije, mediji i savjetnici su simulacijom rada i funkcioniranja Evropske unije na praktičan, zanimljiv, inovativan i poučan način stekli nova znanja, iskustva i vještine.

Učesnici/e obuke UMiD su tokom Planske igre o EU imali priliku razgovarati s Christine Bergman, predstavnicom Olof Palme International Center, koja je iskazala spremnost na punu podršku i saradnju s budućim omladinskim liderima/kama.

Tokom drugog dana status kandidata za članstvo u EU su izborili Makedonija i Srbija, te je s njima potpisan sporazum o pristupanju Evropskoj uniji. Nakon „izlaska iz uloga“ svi učesnici/e Planske igre o EU bili su oduševljeni ambijentom i atmosferom koja je vladala tokom dva dana. Kao rezultat napornog rada nastala je i sljedeća poruka:

-          Budući da su odgoj i obrazovanje ključni faktori za razvoj svake ličnosti potrebno je kontinuirano ulagati u sve aspekte obrazovanja (formalno, neformalno, informalno).

-          Kako bismo nastavili razvijati zajedništvo potrebno je prevazići predrasude (rasne, etničke, nacionalne, seksualne, dobne itd.).

-          Potrebno je omogućiti učešće predstavnika/ca svih društvenih skupina u donošenje političkih odluka.

-          S obzirom da su mediji pod utjecajem različitih političkih subjekata potrebna je institucionalna reforma koja će medije osloboditi političke stege.

-          Uskladiti obrazovanje s potrebama tržišta rada.

-          Potrebno je pružiti svima jednake mogućnosti za jednake poslove.

Teško je navesti sve probleme, još teže ih riješiti, a najteže je odlučiti odakle početi.

Omladinski lideri/ke su odlučili odakle početi – od sebe, a stečeno znanje će nesebično prenositi na druge.

Share this post

 

U Makedoniji o izazovima mladih zapadnog Balkana

U Makedoniji o izazovima mladih zapadnog Balkana

Institut za razvoj mladih KULT bio je dio strateškog dijaloga Regionalnog ureda za mlade (RYCO). Članovi Instituta dali su svoj doprinos u strateškom planiranju, a i u narednom periodu će...

23 Mar 2018 Pregleda:73202

Više...

O mladima i u Francuskoj

O mladima i u Francuskoj

Iskustvo instituta za razvoj mladih KULT u radu s mladima predstavljeno je na konferenciji o saradnji Francuske i Balkana koja je 16. i 17. marta 2018. godine održana u Francuskoj. Tokom...

19 Mar 2018 Pregleda:74356

Više...

Zašto trebamo, a ne zapošljavamo mlade?

Zašto trebamo, a ne zapošljavamo mlade?

Piše: Emina Krnjić, praktikantica u Institutu za razvoj mladih KULT U Bosni i Hercegovini ima oko 770.000 mladih osoba, od čega je prema posljednjim podacima njih 67,5% nezaposleno. Posljedični gubitak povjerenja...

14 Mar 2018 Pregleda:78012

Više...
Ul. 4. viteške brigade 34-36 BA-71210 Ilidža Tel.: +387(33) 778 778 Faks: +387(33) 778 779 Ured Gradačac
COPYRIGHT © 2010 KULT BiH. SVA PRAVA ZADRŽANA.